
Questo progetto ha coinvolto due classi di plessi diversi ovvero la 3^C di Toscolano e la 2^A di Gargnano. Gli incontri sono stati organizzati di mercoledì durante la prima ora alla presenza delle insegnanti Novali e Del Barba nelle rispettive aule e tramite la piattaforma Teams adottata dall’Istituto. In ciascun incontro i ragazzi hanno esposto singolarmente o in coppia un tema, affrontato durante l’anno scolastico, condividendo con l’altra classe le proprie conoscenze e competenze in lingua tedesca. Nello specifico, i ragazzi di seconda media si sono presentati ad uno ad uno (raccontando di sĂ©, della propria famiglia, dei propri hobby e gusti), poi sono seguite domande da parte della classe partner e … lunghi applausi! Grazie alle esposizioni gli alunni di terza media hanno avuto la possibilitĂ di ripassare le funzioni comunicative e il lessico di competenza dei primi due anni, fortificando così le proprie competenze linguistiche, anche in vista dell’esame. In restituzione, i ragazzi di 3^C hanno illustrato ai compagni di 2^A alcuni dei temi affrontati durante l’ultimo anno di medie, incuriosendo e anticipando molto di ciò che aspetterĂ la classe di Gargnano il prossimo anno scolastico (gli argomenti erano di tre tipologie: lessicali, grammaticali, di civiltĂ ). Anche in questo caso sono giunte domande, curiositĂ e forti applausi.  Al termine di tutte le esposizioni giornaliere, è stata fatta ad una rapida votazione, in cui ogni alunno è stato chiamato a votare il preferito della classe partner; dopo qualche minuto le insegnanti riattivando il microfono in Teams hanno svelato i vincitori. Non sono mancati entusiasmo, originalitĂ e risate!Â

Corretto e pubblicato da Anna Limanovi e Antonio Farina della classe 3^C







































